Entrer dans la danse pour découvrir son corps, sa sensibilité et sa confiance.
Aux collèges Baumont et Fauqueux, un point d’écoute est mis en place pour permettre aux élèves de bénéficier d’une écoute psychologique libre et confidentielle, directement au sein de l’établissement.
Cet espace, animé par une psychologue formée à l’accueil des adolescents, offre un cadre sécurisant pour exprimer ses difficultés, parler de stress, de harcèlement, de relations familiales ou scolaires.
L’initiative répond à un besoin identifié : certains élèves n’ont pas accès à un suivi extérieur, faute de moyens ou de disponibilité des familles. Le dispositif complète ainsi l’action du service médico-social et contribue à prévenir les situations de décrochage ou de souffrance silencieuse, avec un relai ciblé auprès des partenaires du territoire.
L’orientation vers le point d’écoute se fait par les infirmières scolaires, dans le respect de la confidentialité et du rythme de chaque jeune. Un recueil anonyme des ressentis permettra d’ajuster le dispositif et de renforcer la culture du dialogue et du bien-être à l’école.
Partenaire opérateur :
Collège Fauqueux
