Apprendre à reconnaître ses émotions, c’est aussi apprendre à les apprivoiser — pour se sentir plus serein, plus confiant et pleinement disponible pour apprendre.
Dans les écoles des quartiers Argentine et Saint-Jean, ce projet place le bien-être émotionnel au cœur de la réussite éducative. Il s’agit de permettre à chaque élève de mieux comprendre et réguler ses émotions, afin de favoriser la concentration, la confiance en soi et les apprentissages.
Tout au long de l’année, les enfants participent à des temps réguliers de mise en mouvement et de retour au calme, pour mieux gérer le stress, se recentrer et renforcer leur disponibilité à apprendre.
Les enseignants bénéficient d’un accompagnement dédié : des ateliers pour expérimenter eux-mêmes les pratiques et acquérir des outils simples à reproduire en classe.
Les familles sont également associées à des séances parents-enfants favorisant le partage d’expériences et la continuité entre l’école et la maison.
En fin d’année, une journée bien-être réunira enfants, enseignants et parents autour des découvertes et des progrès réalisés. Un projet fédérateur qui fait du climat émotionnel et relationnel la base de tout apprentissage.
Partenaire opérateur :
Ville de Beauvais
